各市、区教育局(文化教育委员会),各直属(代管)学校:
为进一步增强心理健康教育工作的有效性和科学性,探索心理健康教育新途径,提高广大师生的心理健康水平,经研究,决定继续组织2018年苏州市中小学校园心理剧评选活动。现将有关事宜通知如下:
一、时间
2018年6~9月
二、参评对象
全大市范围内各中小学校(含中职校)
三、要求
(一)剧目内容:中小学生成长内在动力的激发引导、自我意识与人际沟通问题,青春期困扰问题;和谐亲子关系的建立与维护;未成年人的挫折教育、网络教育、生命教育、入学适应问题;留守儿童、随迁儿童等特殊学生群体的心理健康教育等。作品内容力求贴近中小学生的学习生活,文字脚本作品字数控制在3000字以内,题目自拟。
(二)剧目形式:剧本必须原创,可采用话剧、小品、音乐剧、哑剧、歌舞剧等形式。
(三)剧目时长:小学组不超过8分钟,中学组不超过10分钟。
(四)评分标准
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评分项目 |
具体要求和分值 |
1 |
剧本 (50分) |
1. 1.切合主题(反映中小学生的生活及心理冲突)。10分 2. 2.内容健康(积极向上,给人启迪)。10分 3. 3.专业性强(运用心理学知识,有效解决问题)。10分 4. 4.内容丰富(给人启发,有现实指导意义)。10分 5. 5.富有创意(叙事方式新颖,表演形式新颖)。10分 |
2 |
表演 (30分) |
6.角色间配合默契。10分 7.角色富有表现力(声音清晰、情绪到位、表演符合剧情需要,在配合语言的基础上生动形象的表现出剧中人物的内心冲突)。20分 |
3 |
服装道具 (10分) |
8.服装道具画龙点睛,恰到好处,有效烘托主题的表达,务实不奢华。10分 |
4 |
方法 (5分) |
9.心理问题表现清晰,解决方法实用有效。5分 |
5 |
时间 (5分) |
10.时间把握准确,节奏控制合理。5分 |
四、申报方法
(一)申报材料:申报表(word稿一份、签字后的扫描件一份)、心理剧脚本(word稿一份)、心理剧演出视频(像素不低于1280*720,mp4格式,500MB内)。
(二)各学校于2018年9月10日前将申报材料报送当地教育部门,当地教育部门精选高中(含职业中学)、初中、小学三个年段的校园心理剧各2-3个,将每个学校的申报材料单独建一个文件夹,以“剧名+学校全称”命名;所有材料分类建“某某市(区)小学作品”“某某市(区)初中作品”“某某市(区)高中作品”三个文件夹,最后统一放入“某某市(区)心理剧”文件夹,于9月8-18日期间自行上传至指定百度云盘,并将汇总表发送给政宣处张雨作。百度云盘账号和密码9月8日发布在德育科长QQ群和直属德育片QQ群。直属学校每校限报一个,直接于9月8-18日期间自行上传至百度云盘,同时将汇总表发送给政宣处张雨作。
(三)9月底将组织专家进行终审和表彰,并推荐优秀作品参加省校园心理剧比赛。
联系人:张雨作,联系电话:65151329。
附件:1.苏州市中小学校园心理剧比赛作品申报表
2.汇总表
苏州市教育局
2018年6月8日
(此件公开发布)
附件1:
2018年苏州市中小学校园心理剧比赛作品申报表
作品名称 |
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学校全称 |
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联系人 |
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联系电话 |
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主演介绍 (姓名、性别、年级) |
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剧情简介 (200字左右) |
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著作权声明 |
本作品系本人或本团队原创并拥有版权,如发生知识产权纠纷,愿承担全部责任。 同意将作品委托主办方送省参赛、用于教育部门的培训教学,以及在教育部门主管的网络、微信公众号等媒体展示。
作品负责人签字: | ||
学校意见 |
盖章 年 月 日 |
附件2:
汇总表
学校全称 |
作品名称 |
学段(小学、初中、高中) |
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